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07/25/2024

成都升拓工程檢測有限公司檢測報告作廢聲明

我公司2023年5月16日出具的帶有“CMA”標識、報告編號為BGSTJC-(1)-2023-007的檢測報告，經公司自查證實，該報告因公司報告控制程序工作問題，出具報告未引用檢測時依據的《混凝土中鋼筋檢測技術標準》（JGJ/T 152-2019）標準，因此數據無效（此報告從未作為工程驗收依據）。現向社會聲明：經與客戶溝通交流，此報告依規作廢，不再具有社會公證作用，報告作廢決定已告知報告委托單位，客戶處原件8月12日收到，與公司備存原件同步作廢處理。已作廢報告信息如下： 1、報告編號：BGSTJC-(1)-2023-007 2、項目名稱：南拒馬河（二期）生態景觀提升工程（生態堤及河灘地部分）施工一標段混凝土結構抗壓強度、鋼筋保護層厚度檢測 3、簽發日期：2023年5月16日

06/05/2024

2024年石家莊鐵路職業技術學院鐵道運輸類國家級職業教育“雙師型”教師培訓報名渠道已開通！

根據教育部教師司《關于組織國家級職業教育培訓基地開展2024年培訓的通知》（教師司函〔2024〕6 號）文件精神，石家莊鐵路職業技術學院國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地2024年15個培訓項目通過評審，已在國家智慧教育公共服務平臺“職業教育教師能力提升中心”版塊發布，歡迎各院校相關教師咨詢、報名。項目具體情況如下： ? 項目介紹鐵路智慧檢測監測技術骨干教師能力項目介紹，可進入國家智慧教育公共服務平臺查看項目詳情，網址如下：鐵路智慧檢測監測技術骨干教師能力提升（第1期）? https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/home/qysj/xmxq/?id=850471921167740928 鐵路智慧檢測監測技術骨干教師能力提升（第2期）? https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/home/qysj/xmxq/?id=850701123794345984 ? 項目特色與創新政策引領：緊跟教育數字化戰略行動與鐵路發展規劃，增強教師對數智化轉型的宏觀理解與教學前瞻性。產學研融合：深度整合基地與企業資源，實現理論知識與實戰技能無縫銜接。課程革新：倡導數智化教學理念，將新興技術融入課程設計，提升教學效果。校企互動：搭建校企合作研討平臺，共享師資，共謀實訓基地建設與人才培養策略。 ? 報名方式：請各職業學校組織教師登錄“國家智慧教育公共服務平臺”查看發布項目，完成校內報名，指定專人通過申報系統填報報名信息（登錄名為學校標識碼，初始密碼為123456，登錄后請及時修改）。填報報名信息平臺網址： https://org.teacher.vocational.smartedu.cn/admin/manage/center? 報名成功并按期參加培訓的學員，經培訓考核合格后發放國家級雙師基地培訓結業證書。 ? 報名對象：職業院校骨干教師、專兼職教師、中層管理干部報名時間：2024年5月15日—2024年6月11日培訓單位：石家莊鐵路職業技術學院牽頭，四川升拓檢測技術股份有限公司為合作單位，組成項目培訓共同體。聯系方式：培訓項目具體聯系人及電話：詳見“開設培訓班”表。“雙師型”教師培訓基地聯系人及電話：? 劉訓臣13643219139? ? ?李軼15132477046 ? ?

06/05/2024

遼寧省第二十一屆職業院校技能大賽“道路與橋梁工程檢測技術”賽項圓滿落幕

5月16-17日，由遼寧省教育廳主辦，遼寧省交通高等專科學校承辦，四川升拓檢測技術股份有限公司協辦的遼寧省第二十一屆職業院校技能大賽“道路與橋梁工程檢測技術”賽項在遼寧省交通高等專科學校圓滿落幕。 ? ? 本次競賽吸引了來自11所院校的共21支隊伍參與競技。為確保比賽能夠井然有序地展開，主辦單位精心策劃的前期準備工作。在正式角逐前，所有參賽隊伍完成了統一的報到程序，齊聚開幕式。此外，參賽者們還將對比賽場地進行實地勘察，以便更好地熟悉比賽環境。在開幕儀式上，四川升拓檢測技術股份有限公司的代表將向選手們提供詳盡的賽事說明，包括對整個賽事的流程、各項比賽的具體要求以及必須遵守的技術規范進行細致的講解。這些信息對于參賽選手來說至關重要，因為它們不僅確保了比賽的公平性，同時也幫助參賽者充分理解他們在激烈的競爭中需要達到的標準。每個隊伍都將做好充分的準備，以最佳的狀態迎接挑戰。 ? ? 本次比賽設計了理論知識考核和實踐操作技能兩大環節，旨在全方位地評估和展現學生的專業素養與技術技能。在賽事的首日，即16日下午，參賽隊伍在完成了必要的抽簽分組和嚴格的檢錄程序后，便進入了緊張而充滿挑戰的理論考試階段。這一部分的競賽考察學生們對基本理論的掌握程度。緊接著，比賽將進入更為關鍵的實踐操作考試階段。在這一環節中，參賽者將面臨一系列具體的實操任務，包括鋼質護欄立柱埋入深度的精確測定、混凝土保護層的厚度及鋼筋間距的嚴格檢測，以及混凝土結構厚度和內部缺陷的綜合測定等。這些任務不僅要求學生們具備扎實的專業知識，還要求他們能夠熟練運用先進的檢測設備和技術，以實現高效準確的測量結果。 ? 本次大賽通過競賽檢驗專業人才培養的教學成效，為高等職業學校道路與橋梁工程檢測技術等相關專業的學生提供了展示專業技能的平臺，有利于營造崇尚技能的社會氛圍。同時，通過競賽為專業確定更高的專業技能標準，樹立專業技能培養的標桿，引領專業建設、推動和催化專業教學改革，提高學生操作技能和未來崗位的適應能力，培養適應道路與橋梁工程檢測行業發展需要的高素質專業人才。 ? ?

06/05/2024

2024年河北省職業院校技能大賽工程結構無損檢測賽項（高職組）圓滿落幕

5月25-26日，由河北省教育廳主辦，河北省土木建筑職業教育集團、石家莊鐵路職業技術學院承辦，四川升拓檢測技術股份有限公司協辦的“2024年河北省職業院校技能大賽工程結構無損檢測 (高職組)賽項”比賽在石家莊鐵路職業技術學院四水廠路校區圓滿落幕，四川升拓檢測技術股份有限公司作為大賽協辦單位、合作單位，在本次大賽中充分發揮責任擔當，保障各項競賽任務順利完賽！ ? 本次大賽吸引了來自全省13所高職院校，26支隊伍，52名學生參賽。工程結構無損檢測(高職組)賽項是河北省技能大賽的一個重要賽項，主辦單位高度重視，認真組織籌備，要求競賽過程客觀、公正、公平。在正式角逐前，所有參賽隊伍完成了統一的報到程序，齊聚開幕式。會上介紹了本次大賽的比賽流程、比賽規則、成績統計及設獎獲獎情況，裁判組對比賽環節的競技原則、比賽程序、競賽時間安排及注意事項進行了詳細說明。此外，參賽者們還將對比賽場地進行實地勘察，以便更好地熟悉比賽環境。 ? 本次大賽由理論競賽和實操競賽兩個部分組成，實操競賽分雷達缺陷測試、錨桿長度測試、鋼筋保護層測試3個項目，考察參賽選手實踐操作能力、工程問題分析與處理能力以及團隊協作能力。比賽現場，參賽選手沉著冷靜、規范操作，表現出良好的職業素養和嫻熟的專業技能。經過激烈比拼，大賽共評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。、 ? 四川升拓檢測技術股份有限公司為大賽全力護航，從工程結構無損檢測大賽設備的安裝調試、賽項規則說明、公正執裁等各方面細節實施到位，為參賽選手最大程度發揮實力提供了保障。本屆職業院校技能大賽是教學、賽事和產業實際應用相結合，同時也為廣大職業院校師生搭建了一個展示風采、追夢圓夢的舞臺，有效促進了工程結構無損檢測領域技能人才的展示、交流和研習。未來，升拓檢測將繼續深入校企合作，深化產教融合，積極為社會培養適應新時代要求的能工巧匠，為有力營造國家尊重技能、社會崇尚技能、人人學習技能、人人享有技能的技能型社會建設氛圍貢獻自己的一份力量。 ?

06/05/2024

交通運輸職業教育教學指導委員會路橋工程專業委員會暨中國交通教育研究會職業教育分會路橋工程專業委員會2024年工作會議通知

2024年6月12日至6月15日，由交通運輸職業教育教學指導委員會路橋工程專業委員會、中國交通教育研究會職業教育分會路橋工程專業委員會主辦，河北交通職業技術學院、四川升拓檢測技術有限公司承辦，交通運輸部職業資格中心為特邀單位的交通運輸職業教育教學指導委員會路橋工程專業委員會暨中國交通教育研究會職業教育分會路橋工程專業委員會2024工作會議將在河北省石家莊市舉辦。 ? 會議將圍繞學習2024年全國兩會精神，總結2023年路橋專委會工作，研究部署2024年工作計劃；開展院校優秀成果交流與校企合作交流，全面推進路橋專業建設質量提升，共同探討路橋工程的發展。我們誠邀全國中、高等職業院校的積極參與，期待在石家莊的相聚，攜手推進交通運輸職業教育教學事業的發展！點擊鏈接下載通知及報名表。 ? 會務聯系人及會議回執 ? 黃磊? ?電話：13313118181 郵箱：h120180@163.com ? 楊玲? ?電話：18784995852 郵箱：yangl@scentralit.com ? 請會議代表將會議回執發送至 yangl@scentralit.com 郵箱點擊鏈接下載通知及報名表點擊鏈接下載通知及報名表點擊鏈接下載通知及報名表 ?

05/03/2024

升拓云+2.0—共創“數智試驗與檢監測合作伙伴聯盟”，攜手共濟，擁抱未來！

如何用科技手段服務于企業提質、增效、降本？用信息技術為企業帶來便捷？真正符合企業需求的工程試驗檢測模式是怎樣的？“升拓云+2.0”數智試驗與檢、監測合作伙伴，一個靈活的、便捷的、個性化的、用戶友好的服務模式已上線。 ? ? 01? ?升拓云+2.0：創新型服務模式的開起 ? 以 AGI 為代表的數智化時代，以及建設行業的“新常態”，為工程試驗檢測行業帶來了前所未有的機遇和巨大的挑戰。為此，我公司愿與您攜手結成合作伙伴，以數十年的技術積累為基礎，開放和互利共贏的心態而形成嶄新的商業模式，進而促進企業的提質（能力及品質）、增效（效率及效益）、降本（采購成本及運營成本）。 ? ? ? 02? ?升拓云+2.0：全面升級的智慧化解決方案 ? 升拓檢測提供數智化試驗檢測設備、工程物聯網系統、分析管理軟件以及人員培訓等全方位的合作，涉及100余款產品、系統和軟件。 ? 數智化試驗檢測設備：數智化試驗、檢測設備（含混凝土及預應力結構、巖土、樁柱桿等5大類）：合作伙伴擁有設備產權并取得相關能力、參數，隨使用量支付軟件服務費。 ? 工程物聯網系統：工程物聯網系統（含邊坡、橋、隧、結構等各類基礎設施監測）：我司為合作伙伴提供全面技術（軟、硬件及現場作業）指導，助力合作伙伴獲取項目實施能力。我司牽頭 “集中采購”模式，大幅降低外購成本。 ? 管理、智能分析軟件：管理、智能分析軟件（含試驗數據和報告自動處理和上傳、人員、設備、項目等信息管理等）：采用 SaaS（軟件即服務）模式，隨使用時間支付軟件服務費。 ? 03? ?升拓云+2.0：創新力量與市場智慧的完美融合 ? 我們將復雜硬件簡化為精煉高效的組件，大幅度降低導入成本，優化盈虧平衡點，有利于取得相應的參數，讓您在享受高品質服務的同時，無需承擔高昂的設備投入，真正做到輕裝上陣，讓資金流更順暢地助力您的業務擴張。合作伙伴可以極低的初期投入，大幅擴展業務范圍和能力。借助同步獲取最新的數智化技術，可有效降低各類成本，促進企業的升級和發展。 ? 檢測參數的大幅擴充：可增加數十項 CMA 參數。 ? 極低的初期投入成本：對于工程無損檢測設備，其初期投入最低僅為常規采購方式的20%，而分析、管理類軟件，其初期投入最低為零。 ? 使用成本封頂：當合作伙伴的整體付費超過設備及軟件的市場價時，自動轉為買斷型模式，不再繼續付費。 ? 工程物聯網業務的參入及拓展：低風險、低投入涉足工程物聯網領域，并通過集中采購的模式，對傳感器等物料成本有望最高節約50%以上。 ? 運營效率的提升：通過引入表單型試驗數據的自動分析、實測實量等報告的自動歸檔分析等現代化手段，可數十倍、數百倍地提升工作效率。 ? 數字賦能企業升級：通過引入 AI、數字孿生等技術，企業數字化能力和形象可得到有效提升。 ? ? 04? ?升拓云+2.0：“服務+產品”模式典型案例 ? 在新的營銷模式中，我們將提供三種靈活的選項以適應不同的用戶需求。 ? 第一種--直接買斷模式：客戶可以像傳統的銷售模式一樣，直接購買設備和軟件的永久使用權。這種模式下，客戶一次性支付全部費用，設備和軟件的使用權即被完全轉移給客戶。 ? 第二種--預付費充值模式：用戶以較低的成本價購買設備，該設備包含足夠數量的數據采集次數。當這些次數用完后，用戶可以根據實際接到的業務需求，對設備進行靈活充值以繼續使用。當設備的累積使用金額達到直接買斷的價格，用戶便可以享受該設備上的軟件數據采集和分析功能的終身免費使用權。 ? 第三種--基礎充值模式：客戶以極低的成本價購買設備，該設備包含一定數量的數據采集次數，足以滿足基本的升甲等參數和使用需求。與第二種模式類似，當提供的數據采集次數耗盡時，客戶可以依據業務需求進行充值，軟件正常使用。當設備的累積使用金額超過直接買斷的價格，客戶同樣可以獲得該設備上軟件數據采集和分析功能的終身免費使用權。 ? 新型錨桿設備——三種模式間的橫向對比配置及服務模式一模式二模式三主機及配套 ? ? ? 線上培訓售后檢測操作視頻首次計量服務 ? ? ? 平板電腦 ? ? ? 檢測能力提升服務 ? ? ? 免費線下服務(次) 1 1 ? 硬件所有權 ? ? ? 軟件數據分析模塊使用權(次) 終身免費使用終身免費使用終身免費使用軟件數據采集模塊使用權(次) 終身免費使用 4000 240 單一模式下預計可完成檢測數量(根) ∞ 500 30 ? 05? ?未來，“服務+產品”模式充滿潛力隨著企業上云的腳步加快，云服務成為企業的剛需。在企業需求的強驅動下 “服務+產品“模式的價值會日益明顯。 ? 從服務的角度來看，對于計劃上云的企業前期的咨詢、架構設計、中期的部署實施等服務顯得尤為重要。2023年2月，中共中央、國務院印發《數字中國建設整體布局規劃》，強調數字中國建設是推進中國式現代化的重要引擎，是構筑國家競爭新優勢的關鍵。數字產業已成為工程行業創新最活躍的領域，為行業帶來新的轉型方向和增長點。對于全周期的“服務”需求會更加強烈，與之對應的“服務+產品”模式價值也將更加凸顯。 ? 從產品的角度來看，考慮到越來越多企業用戶的需求，云服務的運維方式也從自動化向智能化演進。在幫助企業在規模、效率和復雜度方面挑戰的更好的解決方案。“升拓云+2.0”不僅僅是一個服務升級，它代表著我們對卓越和創新的不懈追求。我們期待與您攜手，共同開創工程行業的數智化未來！ ? ?

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公司應邀參加“2019年度中鐵二局試驗工作暨檢測技術交流會”

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